7 "Г" класс
26.02.2021
Литература Дата 30.11. 08.12.20 РУССКИЙ ЯЗЫК 24.11.2020 01.12.20 | Тема И.С.Тургенев.Жизнь и творчество Тема: Н.С.Лесков "Человек на часах" А.П.Чехов "Хамелеон" Е-Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий. Не с деепричастиями | Задания Составить хронологическую таблицу Написать небольшой вывод о том,что в произведении было главным и почему.Читать биографию М.Е.Салтыкова-Щедрина. Читать произведение, составить таблицу-хронологию нравственных поступков и юмористических эпизодов параграф 27,упражнение 163,164 Параграф 30,упражнение 194 | |
| 04.12. | Деепричастный оборот | "Знаки препинания с причастными и деепричастными оборотами". 7 класс. Русский язык - YouTube Посмотреть видеоурок ,составить конспект. | |
| 07.12.20 | Деепричастия совершенного и несовершенного вида. Морфологический разбор деепричастия | Читать параграф,выписать деепричастия совершенного и несовершенного вида ,изучить морфологический разбор деепричастия. |
08.12.20 Подготовка к сочинению По картине составить
описанию по картине словосоч.,написать
план. 09.12.20 Сочинение-описание Написать сочинение
Жду работы Ивановой,Вагановой,Матвеева,Богданова,Гречихина,Шакировой
Родной язык
04.12.2020
Тема:Функциональные разновидности языка. Разговорная речь. Беседа.
Посмотреть видеоурок по ссылке: Русский язык. Урок 1.7. Функциональные стили речи - YouTube
Д/З Составить 10-15 предложений с разговорной речью, указав функциональные разновидности
Очень жду работы Матвеева А,Жданова Д,Ивановой Д,Вагановой Д,Дружининой Д,Богданова А,Шакировой А
27.11.2020
Тема:Тексты аргументированного типа: рассуждение,доказательство, объяснение.
В учебнике русского языка выписать лексическое значение слова "рассуждение". Посмотреть видеоурок на канале ютуб по ссылке:
http://www.youtube.com/watch?v=twfUU_GXw50
Д/З составить рассуждение с элементами доказательства на тему:дружба среди сверстников.
20.11.2020
ТЕМА:Заголовки текстов и их типы
Посмотреть презентацию по ссылке и записать в тетради конспект из этой презентации https://ppt-online.org/734291
Д/З из учебника литературы стр 140 прочитать статью "КАК работал Лермонтов",озаглавить статью и написать вывод
ЛИТЕРАТУРА
16.11.2020
Тема:А.А.Фет . Стихотворения. «Как беден наш язык! Хочу и не могу…» (1887), «Это утро, радость эта…» (1881), «Учись у них – у дуба, у березы» (1883), «Певице»
Выписать в хронологическую таблицу жизнь и творчество писателя.
Посмотреть видеоролик с выразительным чтением автора по ссылке:
Д/З Выучить наизусть одно из стихотворений А.А.Фета и выразительно прочитать
13.11.2020
РОДНОЙ ЯЗЫК
ТЕМА: Речевая деятельность
Ответить на вопрос: как вы понимаете что такое комплимент?, составить 5 словосочетаний с комплиментом.
Что такое рассуждение? Привести примеры,составив 5-6 предложений по рассуждению.
13.11.2020
РУССКИЙ ЯЗЫК
ТЕМА: Н-НН в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и в отглагольных прилагательных.
Просмотреть видеоурок по ссылке на ютуб http://www.youtube.com/watch?v=6p37VNA_mck.
Выписать все примеры с урока.
Д/З Выполнить упражнение 150,152
09/11/2020 ЛИТЕРАТУРА
Дильбар Кадырова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Дильбар Кадырова
Время: 9 ноя 2020 04:30 PM Екатеринбург
Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/78785537059?pwd=NUd4TjRqYkJGZm5COUhKYnowYU5kQT09
Идентификатор конференции: 787 8553 7059
Код доступа: dzS1Cp
ГЕОГРАФИЯ
29.12.2020
Тема урока: Природные районы материка: равнинный Восток.
Задание: посмотреть видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=wi4V1YBOxRQ&feature=emb_title , записать в тетрадь: 1) Что такое пампа? Какие сельскохозяйственные культуры здесь возделывают?
2) Указать общие и отличительные черты природы Бразильского и Гвианского плоскогорья.
Срок сдачи: 29.12.2020
24.12.2020
Тема урока: Особенности природы Южной Америки.
Задание: посмотреть видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=napUb_EoLWQ&feature=emb_title , записать характеристику материка по плану:
1) Географическое положение материка: а) положение по отношению к экватору и нулевому меридиану; б) крайние точки и их координаты; в) положение относительно других материков и океанов, островов, заливов, проливов.
2) Преобладающие формы рельефа (горы, равнины).
3) Особенности климата: а) набор климатических поясов; б) преобладающие воздушные массы; в) среднегодовое количество осадков, их распределение по территории и по сезонам; г) господствующие ветры.
4) Крупнейшие реки и озера.
5) Природные зоны и свойственные им почвы, растительность и животный мир.
Срок сдачи: 24.12.2020
22.12.2020
Тема урока: Обобщающий урок по теме «Африка».
Задание: работа с контурной картой «Африка» (стр. 3
в «зеленых атласах). Используя цветные ручки или карандаши, подписать названия
крайних точек Африки; океаны, моря, заливы, проливы, омывающие материк;
крупнейшие реки и озера Африки; обвести границы и подписать названия 15 стран и
их столиц. Используем «Физическую карту Африки» стр. 14 и «Политическую карту
Африки» стр. 10.
Срок сдачи: 22.12.2020
17.12.2020
Тема урока: Страны Африки: Египет, Демократическая Республика Конго.
Задание: используя карты атласа и пар. 30, запишите характеристику географического положения одной из стран (на ваш выбор) по плану (смотрите предыдущий урок).
Срок сдачи: 17.12.2020
15.12.2020
Тема
урока: Страны Африки: Южно-Африканская Республика (ЮАР).
Задание:
посмотреть видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=hVecwR6RU_Q&feature=emb_title
, в тетради записать характеристику страны по плану:
1) Географическое положение (в
какой части материка расположена страна, с какими странами граничит, как
называется столица).
2) Особенности рельефа (общий
характер поверхности, основные формы рельефа, преобладающие и максимальные
высоты), полезные ископаемые.
3) Климатические условия в разных
частях страны (климатические пояса, средняя температура января и июля,
среднегодовое количество осадков, их различия по территории и по сезонам).
4) Крупные реки и озера.
5) Природные зоны и их основные
особенности.
6) Народы, населяющие страну, их
быт и основные занятия.
7) Памятники природы и культуры,
находящиеся в стране.
8) Основные экологические проблемы.
Срок
сдачи 15.12.2020
10.12.2020
Тема урока: Население Африканского континента.
Задание: посмотреть видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=jukzptAgi-U&feature=emb_title
, записать в тетради: 1) Как размещено
население по территории Африки. 2) В какой части материка расселены
представители негроидной расы, а в какой – европеоидной. 3) Крупнейшие страны
Африки по численности населения. 4) Какие виды хозяйственной деятельности
преобладают в странах Африки.
Срок сдачи: 10.12.2020
08.12.2020
Тема урока: Районирование Африки.
Задание: посмотреть видеоурок (начните просмотр с
5:12 минуты) https://www.youtube.com/watch?v=agRvtCBWTco&feature=emb_title
, запишите в тетради в виде таблицы природные районы Африки и их главные
особенности, сформулируйте вывод.
Письменно ответьте на 3-й вопрос рубрика «Вопросы и задания» пар. 23
стр. 73.
Срок сдачи: 08.12.2020
03.12.2020
Тема
урока: Особенности природы Африки.
Задание:
посмотреть видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=KfUpLdrOF7s&feature=emb_title
, записать характеристику географического положения Африки по плану: 1. Положение относительно условных линий
на карте : экватора , тропиков , полярных кругов, полюсов, нулевого меридиан ,
180го меридиана . 2. Положения в полушариях Земли 3. Названия крайних точек
материка и их координаты . 4. Протяженность материка с севера на юг в градусах
и километрах . Меридиан, вдоль которого материк имеет наибольшую протяженность.
5. Положение материка в климатических поясах и областях климата 6. Положение
материка относительно морей и океанов его омывающих 7. Положение материка
относительно других материков Земли.
Срок
сдачи: 03.12.2020
Домашнее задание: на контурной карте (в зеленых
атласах стр. 3): названия крайних точек, океаны, моря, заливы, проливы. Работу
на контурной карте на проверку я попрошу сдать после того, как мы изучим
материк полностью.
01.12.2020
Тема урока: Северный Ледовитый океан.
Задание: посмотреть видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=VUTWNw_czo0&feature=emb_title
, прочитать пар. 21, заполнить пятую колонку таблицы
«Океаны Земли».
Домашнее задание: выполнить практическую работу на
контурной карте «Северный Ледовитый океан» (в зеленых атласах стр. 15).
Подписать названия материков, которые океан омывает; моря, заливы, проливы,
принадлежащие бассейну океана; стрелками красного и синего цвета нанести и
подписать названия океанических течений; с помощью условных обозначений
отметить полезные ископаемые.
Срок сдачи: 01.12.2020
26.11.2020
Тема урока: Индийский океан.
Задание: посмотреть видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=YD8idvC_3ZA&feature=emb_title , прочитать пар. 20, заполнить четвертую колонку таблицы «Океаны Земли».
Домашнее
задание: выполнить практическую работу на контурной карте
«Индийский океан» (в зеленых атласах стр. 16). Подписать названия материков,
которые океан омывает; моря, заливы, проливы, принадлежащие бассейну океана;
стрелками красного и синего цвета нанести и подписать названия океанических
течений; с помощью условных обозначений отметить полезные ископаемые.
Срок сдачи: 26.11.2020
24.11.2020
Тема урока: Тихий океан.
Задание: посмотреть видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=4s3WBo5WUNQ&feature=emb_title , прочитать пар. 19, заполнить третью колонку таблицы «Океаны Земли».
Срок сдачи: 24.11.2020
Домашнее задание: выполнить практическую работу на контурной карте «Тихий океан» (в зеленых атласах стр. 12-13). Подписать названия материков, которые океан омывает; моря, заливы, проливы, принадлежащие бассейну океана; стрелками красного и синего цвета нанести и подписать названия океанических течений; с помощью условных обозначений отметить полезные ископаемые.
Срок сдачи: 26.11.2020
19.11.2020
Тема урока: Атлантический океан.
Задание: посмотреть видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=-8qxuiyd5G0&feature=emb_title
, прочитать пар. 18, начертить таблицу в тетради и заполнить вторую колонку таблицы.
Океаны
Земли
|
|
Атлантический
океан |
Тихий океан |
Индийский
океан |
Северный
ледовитый океан |
|
Место по площади |
|
|
|
|
|
Расположен в полушариях |
|
|
|
|
|
Связан с океанами |
|
|
|
|
|
Омывает материки |
|
|
|
|
|
Рельеф дна |
|
|
|
|
|
Климат |
|
|
|
|
|
Органический мир |
|
|
|
|
|
Использование человеком |
|
|
|
|
Срок сдачи: 19.11.2020
Домашнее
задание: выполнить практическую работу на контурной карте
«Атлантический океан» (в зеленых атласах стр. 14). Подписать названия
материков, которые океан омывает; моря, заливы, проливы, принадлежащие бассейну
Атлантического океана; стрелками красного и синего цвета нанести и подписать
названия океанических течений; с помощью условных обозначений отметить полезные
ископаемые.
Срок сдачи: 24.11.2020
17.11.2020
Тема урока: Обобщающий урок по теме «Человек на
планете Земля». Контрольная работа.
Задание: пройти по ссылке и выполнить задания https://forms.gle/FakXD4EQuRChpU8G8
Срок сдачи: 17.11.2020
12.11.2020
Тема урока: Историко-культурные районы мира.
Задание: посмотреть видеоурок https://yandex.ru/video/preview/?filmId=8103900460322242051&text=историко-культурные+районы+мира+география+7+класс и прочитать пар. 17, письменно выполнить
рубрику «Вопросы и задания».
Срок сдачи: 12.11.2020
10.11.2020
Ольга Александровна Гороховская приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Страны мира.
Время: 10 ноя 2020 02:50 PM Екатеринбург
Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/89513022348?pwd=UHBDZHBrbHFlNTgwR0lBa01KTUVRZz09
Задание: пар. 16, письменно ответить на вопросы 3,4,5.
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК
18.11.2020
Уч.с.27 №3, с.28 №7 (перевести диалог), вспомнить правила чтения.
19.11.2020
Уч.с.29 №8 (ответить на вопросы)
24.11.2020
Уч.с.30 №2 (отчитать диалог)
25.11.2020
Выучить правило "местоимение y". Уч.с.31 №1 (дать объяснение слов, см. модель)
02.12.2020
Подготовить рассказ на тему "Факты о Франции"
08.12.2020
Выучить правило "Незаконченного прошедшего времени"
09.12.2020
Выучить правило "Незаконченного прошедшего времени"
15.12.2020
Выучить новое правило на с.32
16.12.2020
Уч.с.33 №1 (продолжить цепочку по правилу на с.32), №2 (продолжить фразы как хочешь)
22.12.2020
Выучить новое правило по грамматике "Условное наклонение"
Немецкий язык (второй иностранный)
22.02.2021- Прочитай карточки на стр.41 и текст на стр.43 - обрати внимание на предложения с союзом deshalb. Стр.44 упр.7а - рассмотри образование предложений с этим союзом - меняется порядок слов- после союза идёт сказуемое, а потом подлежащее. Упр.7б - соедини предложения по образцу и запиши. Ich will bis Mitternacht feiern, deshalb feiere ich am Wochenende. Я хочу праздновать до полуночи, поэтому праздную на выходных
АЛГЕБРА
| 16.09.21 | тема :«Буквенные
выражения» https://resh.edu.ru/subject/lesson/7258/main/310126/ выполнить задания из файла https://disk.yandex.ru/i/hQyMFL4EOKxdyA | |
ГЕОМЕТРИЯ
Реальная математика
Прикладная математика
Для ликвидации академической задолженности по алгебре и геометрии по итогам четвертой четверти, выполнить работы на сайте "Сдам ГИА. Решу ВПР"(напоминаю, что необходима регистрация и авторизация на данном сайте ):
https://math7-vpr.sdamgia.ru/test?id=1234417
https://math7-vpr.sdamgia.ru/test?id=1198988
https://math7-vpr.sdamgia.ru/test?id=1226763
https://math7-vpr.sdamgia.ru/test?id=1232437
ФИЗИКА
| дата | тема | задание |
| 16.09.21 | "Физические величины и их
измерение. Измерение и точность измерения. Определение цены деления шкалы
измерительного прибора. Определение объёма твёрдого тела"смотреть урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/2602/main/ | Составить конспект. Ответить на вопросы в конце параграфа. По возможности выполнить тренировочные задания к просмотренному уроку РЭШ |
история
| |
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Физическая культура
11.11.2020
Маргарита Саенко приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Урок 7г
Время: 11 ноя 2020 04:00 PM Екатеринбург
Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/5200951322?pwd=Uk9ubnkwa1Jod1BPL1RIaVkrQU1PZz09
Идентификатор конференции: 520 095 1322
Код доступа: wnieu6
БИОЛОГИЯ
ЭКОЛОГИЯ. СРЕДЫ ЖИЗНИ
| Дата | Задание | комментарии |
| 08.05.21 | Российская электронная школа раздел 7 урок 32 6 класс "Природные сообщества" |
Готовимся к промежуточной аттестации по вопросам для собеседования |
|
|
ТЕХНОЛОГИЯ ДЕВОЧКИ galya.kazantseva.69@bk.ru
| Дата | Задание | Комментарии |
|
03.05.21 08.05.21 15.05.21 24.05.21 |
Тема урока: Методы средства творческой и проектной деятельности. Создание новых идей при помощи метода фокальных объектов. ДЗ Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=-0SI5P6Y0pU&t=2s&ab_channel=%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C% ДЗ Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=N-X1B3nAC6c&ab_channel=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86% Тема урока: Способы представления технической и технологической информации. ДЗ Письменно написать в чем различие белой и цветной глади. Тема урока: Техника проведения морфологического анализа. ДЗ Письменно выбор идеи, материалы и инструменты для проекта. https://www.youtube.com/watch?v=E8EjXn3bz5Y&t=281s&ab_channel=%D0%AD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%9A% |
Цель урока: сформировать навыки и умения и иметь представление о технологии производства и преобразования технологических систем. |
ТЕХНОЛОГИЯ МАЛЬЧИКИ
| Дата | Задание | Комментарии |
|
|
|
ИЗО
| Дата | Задание | Комментарии |
|
0.1.21 |
Тема урока: ДЗ выполнить задание в файле |
МУЗЫКА
Тема урока: Natalya0497@icloud.com
| Дата | Задание | Комментарии |
| 03.05.21 24.05.21 | Тема урока: Симфоническая картина празднества Клод Дебюсси. ДЗ Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=TUFS8Xscl2Q&ab_channel=%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%AF%D0%B Тема: Музыка народов мира. Посмотреть видео урок https://www.youtube.com/watch?v=YgeNrZegbnM&ab_channel=%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8 | |
Просмотров всего: , сегодня:
Дата создания: 29.09.2020
Дата обновления: 16.09.2021
Дата публикации: 26.02.2021
